Los estudiantes de postgrado de FOTRIEM, aceptan el desafío que la institución educativa implemente; un sistema de enseñanza constructivista que le permita, a partir de sus propias percepciones, destrezas, habilidades y una participación activa; construir sus propios procedimientos para aprender un tema específico y aplicarlo correctamente en las situaciones que se les presenta, todo esto apoyado en el uso de las TIC, a fin de lograr la EDUCACIÓN PARA LA EXCELENCIA.